Конкурс Лазерной ассоциации выпускных квалификационных работ специалистов, бакалавров, магистров, аспирантов
Вниманию выпускников и руководителей выпускных квалификационных работ ВУЗов – коллективных членов ЛАС!
С целью повышения качества подготовки специалистов путем создания дополнительных мотиваций выпускникам высших учебных заведений страны для реализации своего научно-исследовательского и производственного потенциала на отечественных предприятиях Лазерная ассоциация проводит ежегодный конкурс выпускных квалификационных работ по тематике, связанной с областью лазерной техники и лазерных технологий.
Основные критерии оценки: актуальность; технический уровень разработки и возможность её реализации на отечественных предприятиях и в организациях; наличие формулировки целей и задач; корректность и степень оптимальности принятого в работе метода исследования или подхода к выбору конструкторского решения; ясность, четкость, последовательность и обоснованность изложения; степень полноты и достаточности расчетов, методик и описаний; корректность выполненных расчетов, методик, описаний и оценки метрологических характеристик; оценка степени полноты решения поставленной задачи; наличие анализа результатов работы и рекомендаций по их реализации; новизна используемой научно-технической информации и оригинальность выработанного на её основе решения; качество оформления; апробация результатов работы и их практическая ценность.
Экспертами по определению качества и инновационной ценности конкурсных работ привлекаются представители ВУЗов и предприятий-потребителей данных видов техники и технологий, а также члены Коллегии национальных экспертов стран СНГ по лазерам и лазерным технологиям.
С условиями проведения Конкурса и Положением, определяющим порядок его проведения и требований к конкурсной документации, можно подробно ознакомиться на сайте ЛАС.
Научно-технический совет Лазерной ассоциации.
ПОЛОЖЕНИЕ |
Выпускная квалификационная работа (ВКР) является важным результатом учебного процесса, направленного на подготовку высококвалифицированных специалистов различного уровня. Написание и защита выпускной квалификационной работы являются завершающим звеном учебного процесса. Выполнение выпускной квалификационной работы является комплексной проверкой подготовки специалиста к практической деятельности, а также важнейшей формой реализации приобретенных в процессе обучения навыков творческой, самостоятельной работы студента. Защита выпускной квалификационной работы является одним из видов аттестационных испытаний, предусмотренной государственной итоговой аттестацией.
ВКР может представлять собой учебно-научное исследование или учебно-конструкторскую разработку по соответствующему направлению подготовки.
Основными целями выполнения и защиты ВКР являются:
- расширение, закрепление и систематизация теоретических знаний, и приобретение навыков прак-тического применения этих знаний при решении конкретной научной, технической или производственной задачи;
- развитие навыков проведения самостоятельных теоретических и экспериментальных исследований и конструкторско-технологических работ;
- приобретение опыта обработки, анализа и систематизации результатов информационных и экспериментальных исследований, проведения теоретических и инженерных расчётов;
- приобретение опыта публичной защиты результатов своей деятельности.
ВКР может быть полностью самостоятельной работой студента, а также являться самостоятельно выполненной частью научно-исследовательской или опытно-конструкторской работы творческого коллектива, выполняемой под руководством преподавателя выпускающей кафедры с приглашением при необходимости консультанта из числа сотрудников высшего учебного заведения или сторонних организаций.
Выпускная квалификационная работа – независимо от уровня подготовки специалиста – должна обязательно содержать самостоятельную часть разработки или исследования. За время, отпущенное на её подготовку, очень трудно создать что-либо принципиально новое, пионерское или сделать открытие. Но вполне можно, взяв за основу уже имеющееся решение, внести свои мысли и предложения в конструкцию, методику расчета или технологию исследования. Именно это и должно составить главное, не обязательно по объему, но по важности, содержание ВКР. Руководитель и консультанты должны оказать студенту содействие в формулировке новизны его предложений и правильной реализации этих предложений в ВКР. Умение внести свой вклад в общую разработку, реализовать свои идеи, предложить новые решения и проанализировать результаты использования этих решений и есть главная цель подготовки профессионального специалиста, готового к самостоятельной работе в условиях современного производства.
1. Общие положения
1.1. В конкурсе выпускных квалификационных работ, который проводит Лазерная ассоциация, могут участвовать выпускные квалификационные работы специалистов, бакалавров, магистров и аспирантов ВУЗов Российской Федерации – членов Лазерной ассоциации по тематике, которая относится к созданию и/или использованию лазерной техники и лазерных технологий.
1.2. На конкурс представляются работы, защищенныев Государственных экзаменационных или аттестационных комиссиях в течение года проведения конкурса.
1.3. Победители Конкурса определяются в следующих номинациях:
• новый подход к решению традиционной задачи;
• лучшее конструкторское решение;
• лучшее предложение технологической реализации;
• инновационная ценность.
2. Цели проведения конкурса
• поиск новых теоретических и технических идей и решений, способствующих развитию науки и техники в лазерной области;
• выработка рекомендаций по совершенствованию обучения для подготовки выпускников, соответствующих требованиям современного производства;
• стимулирование творческого участия студентов в решении практических и инновационных задач лазерной техники, содействие развитию у них потребности в самореализации;
• содействие формированию у выпускников мотивации в профессиональном росте и совершенствовании компетенций.
3. Организация конкурса
Для организации и управления ходом конкурса на период его проведения Научно-техническим советом Лазерной ассоциации формируются Организационный комитет и жюри конкурса.
Все заседания оргкомитета и жюри протоколируются, подписываются членами оргкомитета и жюри, утверждаются их председателями.
3.1. Оргкомитет конкурса возглавляет председатель НТС Лазерной ассоциации или его заместитель. В состав оргкомитета входят представители НТС ЛАС, вузов РФ – членов ЛАС, а также предприятий лазерно-оптической отрасли, представители организаций-спонсоров конкурса, сотрудники аппарата ЛАС.
3.1.1. Оргкомитет конкурса обеспечивает подготовку конкурса и его проведение, утверждает результаты конкурса, составляет отчет о проведении конкурса, и передает его в НТС ЛАС для утверждения.
3.2. Оргкомитет формирует жюри конкурса и рабочий секретариат.
3.2.1. Задачами жюри конкурса является оценка работ, поступивших на конкурс, ранжирование этих работ, представление к награждению победителей конкурса.
3.2.2. В задачи рабочего секретариата конкурса входит информирование и консультирование ВУЗов по всем вопросам, касающимся организации и проведения конкурса, оперативная связь с представителями ВУЗов - участников конкурса, прием конкурсных работ, формирование базы данных конкурсных работ, организация рецензирования работ конкурса, представление оргкомитету итогов конкурса, оформление отчетной документации по итогам конкурса, оформление наград конкурса, размещение информации об итогах конкурса в профильных журналах и в сети Internet, организация вручения наград победителям и представителям ВУЗов – участникам конкурса.
4. Порядок проведения конкурса
4.1. Оргкомитет конкурса размещает извещение о проведении конкурса и настоящее Положение в бюллетене «Лазер-Информ» и на сайте ЛАС. ВУЗы, изъявившие желание участвовать в конкурсе, сообщают об этом в Оргкомитет, выделяют представителей в состав жюри конкурса, сообщают его координаты для связи (телефон, E-mail).
4.2. Участники конкурса высылают в офис ЛАС материалы конкурсных работ не позднее 20 декабря текущего года.
4.3. Секретариат конкурса формирует базу данных полученных работ, организует работу членов жюри конкурса, высылая им в соответствии с указаниями Оргкомитета по сети Internet материалы представленных работ.
4.4. Рецензенты конкурса представляют рецензии конкурсных работ по сети Internet.
4.5. Победители конкурса определяются по наибольшей средней сумме баллов, выставленных рецензентами, – с учетом дополнительных баллов, присуждаемых за апробации результатов работы, публикации авторов, заявки на объекты интеллектуальной собственности, поданные студентами – авторами работ, и полученные охранные документы на объекты интеллектуальной собственности, награды полученные студентами – авторами работ на различных конкурсах.
4.6. Оргкомитет анализирует и утверждает результаты конкурса, передает их в профильные научно-технические журналы, размещает на сайте ЛАС и в бюллетене «Лазер-Информ». Окончательные итоги конкурса подводятся не позднее 01 февраля каждого года.
4.7. Награждение победителей конкурса производится на открытом заседании Оргкомитета во время проведения ежегодной выставки «Фотоника».
5. Правила представления конкурсных работ
5.1. Материалы выпускных квалификационных работ специалистов, бакалавров, магистров (магистерские диссертации) и аспирантов представляются в электронном виде в офис ЛАС.
5.2. Одним письмом пересылается один файл-архив, который мажет быть многотомным. Тема письма: «Работа на конкурс». Допустимый объем одного тома определяется выбранным способом передачи информации.
5.3. Рекомендуется включать в состав архива электронные копии следующих документов:
• техническое задание,
• пояснительная записка (без разделов, не содержащих материал, непосредственно связанный с лазерной тематикой),
• графический материал, выносимый на защиту,
• аннотация,
• анкета автора и руководителя,
• отзыв руководителя,
• отзыв рецензента (при наличии),
• перечень публикаций автора (при наличии),
• электронные версии основных публикаций (при наличии),
• перечень наград полученных на всероссийских, региональных и городских конкурсах (с приложением сканов дипломов),
• перечень выступлений на конференциях, конгрессах, семинарах, научных школах и т.д.,
• перечень стипендий, премий, полученных автором по тематике работы,
• перечень побед и фактов участия в конкурсах на гранты Министерства образования (с приложением сканов дипломов),
• перечень заявок на объекты интеллектуальной собственности, патентов, свидетельств о регистрации программ (с приложением сканов первой страницы документа).
• акты использования,
• прочие документы, положительно характеризующие работу.
6. Критерии оценки конкурсных работ
• актуальность;
• технический уровень разработки и возможность её реализации на отечественных предприятиях и в организациях;
• чёткость формулировки целей и задач;
• использование информационных ресурсов Internet;
• использование современных пакетов компьютерных программ и технологий по теме работы;
• корректность и степень оптимальности принятого в работе метода исследования или подхода к выбору конструкторского решения;
• ясность, четкость, последовательность и обоснованность изложения;
• степень полноты и достаточности расчетов, методик и описаний;
• корректность выполненных расчетов, методик, описаний и оценки метрологических характеристик;
• оценка степени полноты решения поставленной задачи;
• наличие анализа результатов работы и рекомендаций по их реализации;
• новизна используемой научно-технической информации и оригинальность выработанного на её основе решения;
• качество оформления;
• апробация результатов работы, практическая ценность.
7. Победители и призеры конкурса, а также их руководители награждаются дипломами ЛАС и ценными подарками спонсоров конкурса.
8. Материальное обеспечение конкурса производится в пределах средств, выделенных спонсорами конкурса.
Данное Положение разработано на основе Положения Всероссийского конкурса выпускных квалификационных работ специалистов, бакалавров, магистров (магистерских диссертаций) и аспирантов по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки в системе высшего образования «12.00.00. Фотоника, приборостроение, оптические, биотехнические системы и технологии».